✔ Le formateur n’est pas une autorité, il amène les stagiaires à percevoir et agir par eux même.
✔ L’approche de formation sera cohérente, elle partira du global pour aller vers les méthodes et outils spécifiques, jamais l'inverse.
✔ Devenir acteur nécessite d’agir, les stagiaires auront une part active dans chaque formation [ Recevoir l'enseignement > Exercer l'enseignement > Transmettre l'enseignement]
✔ Une attention forte sera donnée à la remise en question de nos propres habitudes limitantes/conflictuelles.